Цель программы - профессиональная переподготовка специалиста для осуществления нового вида профессиональной деятельности и формирование у него новых профессиональных компетенций, необходимых для осуществления управления деятельностью и развитием образовательной организации в соответствии с миссией и стратегическими целями.
Выпускник сможет разбираться в следующих аспектах:
-
принимать участие в разработке оперативного плана работы;
-
принимать участие в исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности структурного подразделения;
-
осуществлять планирование служебных заданий работникам и необходимых ресурсов для их выполнения;
-
осуществлять контролирование технологии работ;
-
обеспечивать работников ресурсами для выполнения порученных работ;
-
координировать выполнение работ между работниками и другими структурными подразделениями;
-
осуществлять оценивание качества трудовой деятельности работников;
-
обеспечивать сохранение здоровья и безопасности труда работников;
-
проводить совершенствование образовательных услуг;
-
разрабатывать предложение обоснованных решений по повышению эффективности труда работников.
Данная программа предназначена для тех, кто планирует осуществлять профессиональную деятельность на руководящих должностях в образовательных организациях различной организационно-правовой формы: руководитель (директор, заведующий, начальник) образовательного учреждения, заместитель руководителя (директора, заведующего, начальника) образовательного учреждения, руководитель (заведующий, начальник, директор, управляющий) структурного подразделения, старший мастер.
| Форма обучения | Заочная (с применением дистанционных образовательных технологий) |
| Стоимость обучения | 15 000 рублей |
| Продолжительность обучения | 5 месяцев |
| Количество часов | 520 |
| Дата начала обучения | 15 июня 2026 года, 20 июля 2026 года, 18 августа 2026 года, 16 сентября 2026 года, 19 октября 2026 года, 17 ноября 2026 года, 17 декабря 2026 года |
| Период обучения | 16.03.2026 - 31.07.2026, 16.04.2026 - 31.08.2026, 18.05.2026 - 30.09.2026, 15.06.2026 - 30.10.2026, 20.07.2026 - 27.11.2026, 18.08.2026 - 30.12.2026, 16.09.2026 - 29.01.2027, 19.10.2026 - 26.02.2027, 17.11.2026 - 31.03.2027, 17.12.2026 - 30.04.2027 |
| Контактные лица | Зозуля Таиса Владимировна |
| Контактный телефон | 8-900-291-74-47; 8 (861) 201-10-68; 8 (861) 201-10-69; 8 (861) 201-10-80 |
| dpo@reakf.ru |
Учебный план
Документ, выдаваемый по окончании обучения
Менеджер в сфере образования - это человек, которому поручено планирование, организация и управление образовательным подходом и стратегиями, используемыми в дошкольных учреждениях, начальной школе, средней школе или колледжах. Как правило, они несут ответственность за планирование и определение ресурсов и разработку всей учебной программы.
Преобладающими видами профессиональной деятельности являются организационно-управленческая, информационно-аналитическая, а также предпринимательская.
Управление в сфере образования - это область, которая занимается деятельностью образовательных организаций. Это процесс планирования, организации и руководства деятельностью в учреждении с эффективным использованием человеческих и материальных ресурсов для достижения целей данного учреждения.
Категория слушателей. Обучение по данной программе будет проходить у лиц, имеющих (получающих) среднее профессиональное или высшее образование.
Результаты обучения. В ходе прохождения обучения по программе профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании» выпускник научится разрабатывать общую стратегию образовательной организации, а также изучит нюансы обеспечения поддержки стратегии структурных единиц организации со стороны различных заинтересованных юридических и физических лиц.
Особое внимание во время обучению будет уделено навыкам исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, а также управления ресурсами образовательной организации.
Выпускник сможет представлять отчеты о результатах деятельности образовательной организации заинтересованным сторонам, а также грамотно проводить оценивание результатов деятельности членов команды руководителей.
Навыки организации разработки и развития организационной структуры, частных политик и процедур, руководства коллегиальными органами управления, участия в корпоративном управлении также будут получены в ходе прохождения обучения.
Формирование эффективного стиля собственного поведения и поведения членов команды для осуществления изменений в образовательной организации, а также этапы планирования изменений в образовательной организации будут изучены в ходе прохождения обучения.
На занятиях будут подробно освещены риски изменения позиции образовательной организации на рынке образовательных услуг, а также методы по их минимизации.
В обязательном порядке выпускником будут получены навыки формирования команды руководителей высшего звена управления, а также координирования деятельности членов команды руководителей высшего звена управления.
